Dàxué shíyànshì shàngdàng shòng fòzhǎn yòu hǎi:
Shartnomaga binoan, qurilishni ta'mirlash uchun mo'ljallangan binolar, binolar, inshootlar, binolar va inshootlarni qurish uchun mo'ljallangan binolar, binolar, inshootlar va inshootlar, Pinchani.

1. Amaliy
Eksperimental ta'limning maqsadi va aloqasi asta-sekin umumiy oliy ta'limning eksperimental ta'limini tekshirish, namoyish qilish va amaliy jihatdan o'zgartiradi. Laboratoriya qurilishini yadro sifatida qabul qilish, eksperimental uskunalar simulyatsiyasini yaxshilashga, namoyish va tekshiruvlarni qisqartirishga va o'quvchilarga imkon qadar ko'proq ishlashi uchun muhitni yaratishga harakat qiling. Umumiy laboratoriyalar va kasbiy o'quv xonalari qurilishi bilan jihozlash investorlarning investitsiya yo'nalishi nafaqat joriy ta'lim ehtiyojlarini qondirish, balki bozor talabiga yo'naltirilgan bo'lishi kerak.
2, keng qamrovli
Laboratoriyadagi an'anaviy yagona usulni o'zgartirish, asta-sekin keng qamrovli professional laboratoriyani yaratish, uskunaning eksperimental funktsiyasini kengaytirish, tajriba va amaliyotning organik aloqasini amalga oshirish va talabalarning kasbiy mahoratini har tomonlama rivojlantirish. Yangi qurilgan kompyuter dasturiy ta'minoti laboratoriyasi, bog '3S texnik laboratoriya va modellashtirish laboratoriyasi mavjud rivojlanish tendentsiyasiga muvofiq tashkil etilgan keng qamrovli professional laboratoriyalardir.
3. Zamonaviylashtirish
Axborot jamiyati va raqamli yosh avlodi taraqqiyoti bilan zamonaviy texnika o'qitish va eksperimental uskunalar vazifalarini an'anaviy o'qitish va eksperimentdan zamonaviy o'quv-tajriba-konstruktorlikka qadar tezda o'zgartirish va takomillashtirish uchun foydalaniladi.
4, mutaxassislik
Bir tomondan, kollej tajribali o'qituvchilarning kasbiy mahoratini, professional sifatini va kasbiy etikasini yaxshilaydi va zamonaviy yuqori texnologiyali eksperimentlar va o'quv uskunalarini boshqarish qobiliyatini va amaliy qobiliyatini oshiradi. Boshqa tomondan, o'quvchilarning kasbiy mahoratini oshirishda o'quvchilarning professional sifatini va kasbiy etikani turli amaliy mashg'ulotlarga yo'naltirishlariga e'tibor berishadi. Huaihua shahri va Hunan provintsiyasida joylashgan barcha darajadagi dizayn va muhandislik loyihalarida ishtirok etish uchun muntazam ravishda turli ma'ruzalar o'tkaziladi. Talabalar yaqin atrofdagi professional tadbirlarda ishtirok etishga da'vat etiladi va talabalarni ishga joylashtirish uchun ishga joylashishdan oldin turli yo'l-yo'riqlar beriladi. Talabalarning ta'lim va bozor o'rtasidagi uzilishlarsiz ulanish.
To'rtinchidan, qurilish va rivojlanish uchun asosiy chora-tadbirlar
1. Laboratoriya tizimini isloh qilishni kuchaytirish va laboratoriya boshqaruv tizimini takomillashtirish. Laboratoriya professional o'qitish va tadqiqot bilan hamkorlik qilish uchun o'qitish va tadqiqotning muhim vositasi bo'lib xizmat qiladi.
2. Eksperimental ta'limni isloh qilishning mazmuni, usullari va vositalari. Talabalarning amaliy qobiliyatini kashfiyot sifatida rivojlantirish, talabalarning ufqlarini kengaytirish, o'quvchilarning innovatsion fikrlash qobiliyatini rivojlantirish, talabalarning keng qamrovli sifatini oshirish uchun islohot o'tkazish, sinov uskunalarini muntazam yangilash, laboratoriya ko'lamini kengaytirish va zamonaviy texnologiyalarni ko'p qirrali foydalanish uchun O'qitish sifatini oshirish uchun o'qitish tajribasini o'tkazish.
3. Laboratoriya texniklarini qurishni takomillashtirish. Maktabning o'quv va ilmiy darajalariga mos keladigan va yoshi, ilmiy malakasi va kasbiy malakali tuzilishiga ega bo'lgan professional va texnik xodimlar guruhini yaratish uchun o'z-o'zini rivojlantirish va tanishtirishning birlashuvini qabul qilamiz.
4. Laboratoriya tizimlarini qurishni takomillashtirish va laboratoriya baholash va baholash tadbirlarini takomillashtirish. Maktabning tegishli qoidalariga muvofiq, o'quv laboratoriyamizning rivojlanish holati va qurilish ehtiyojlari bilan birlashtirilib, laboratoriyamizning standartlashtirilgan qurilishini kuchaytirib, laboratoriya ilmiy va zamonaviy boshqaruvini amalga oshiradi.
5. Maktabning o'qituvchilari va talabalariga ochiq, jamiyat uchun ochiq, ochiq maktablar ko'lamini yanada kengaytirish, resurslarni baham ko'rishni kengaytirish va laboratoriya foydalanish samaradorligini oshirish uchun eksperimental sharoit va imkoniyatlardan to'liq foydalaning.